1.
م. م. رعــد علي عبيد. أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلبة المرحلة الإعدادية. Al-Madarat Scientific Journal for Humanities and Social Sciences [انترنت]. 30 أغسطس، 2026 [وثق 21 أكتوبر، 2026];4(2):2040-66. موجود في: https://almadarat.idrisi.edu.iq/index.php/madarat/article/view/503